suivi sur fed

Emmanuel :

Mais il est très surprenant, et je dirais même paradoxal  de voir le
manque de curiosité de beaucoup de collègues. (...)

Et pourtant...

Pourtant quoi ?

Pourtant, le manque de curiosité de beaucoup de « collègues » est
tellement ancré qu'il ne me surprend pas.

Je vous donne quelques exemples de manque de curiosité que j'ai pu
souvent observer et qui me paraissent un peu plus génant encore que de
savoir que IE est /gratuit/ sans être libre :
- connaitre le programme du lycée quand on enseigne au collège ;
- connaitre le programme du collège quand on enseigne au lycée ;
- comprendre l'esprit de la matière enseignée par le collègue (admettre
que le même symbole n'a pas le même sens en maths et en physique par
exemple)
- etc.

--
Etienne


--
Si vous souhaitez prendre contact avec les modérateurs de fr.education.medias :
<mod-fem@ac-versailles.fr>