amphysique2005@caramail.com a écrit :

On 24 juin, 02:42, YBM <ybm...@nooos.fr> wrote:

amphysique2...@caramail.com a écrit :

Apparemment l'idée d'écrire, voire même de lire, cette démonstration
vous terrorise.

Mais de quelle démonstration parlez vous?Je n en connais aucune
rigoureuse.Il ne s agit tout de meme pas de votre blague qui consiste
à extrapoler le Théorème de Thalès à l arc de cercle.

Tss tss... Ne jouez pas à oublier que le but premier de ma première
question (Comment définissez-vous la longueur d'une courbe quelconque)
avait justement pour but de vous aiguiller vers une démonstration qui
n'applique le théorème de Thalès que pour des segments tout ce qu'il y
a de plus classique.

Je pense qu'une enclume aurait assez d'intuition pour voir se profiler
la démonstration à partir de là. Êtes-vous plus bête qu'une enclume ?

Récapitulons.

Ce serait une bonne idée, nous ne sommes plus loin d'une démonstration
rigoureuse maintenant, mais si c'est pour pondre ce qui suit, c'est
que c'est encore la panique qui guide votre plume :

Il faut comprendre que l ensemble vide et l ensemble de
tous les ensembles sont les deux(2) faces d une meme médaille(le
second en est le revers).Ils ont la meme existence: de meme que tout
ensemble contient l ensemble vide, l ensemble de tous les ensembles
existe en tant qu élément de l ensemble vide.C est ce que reflète le
concept de limite.Mais si on n est pas capable de comprendre que le
"postulat des parallèles" n a rien à voir  avec le Cinquième Postulat,
par voie de conséquence on ne peut saisir l essence de la notion de
limite.C est aussi simple que cela.

C'est-à-dire un discours délirant sur des sujets sans rapport, sinon
la notion de limite qui vous pose manifestement de gros problèmes
cognitifs.

P.S. Le caractère apostrophe (') vous pose, lui aussi, des problèmes ?